פרקטיקות הוראה

בתחום הידע

• חיבור ואחזור ידע קודם.

• הגדרת בעיות ופתרונן. 

בתחום המיומנויות

• פיתוח יכולת לנתח ייצוגי מדיה חזותיים דיגיטליים, להפיק מידע מייצוגים אלו ולקיים סביבם דיון ביקורתי.

• ניתוח תמונה.

בתחום הערכי

• פתוח תחושת גאווה והערכה לאומית להצלחות שנחלו בני ישראל בהר. 

מהלך השיעור 

• דיון סביב השאלה מהם התנאים לקיום יישוב בימי קדם.

• ניתוח תמונה וניסיון להבין כיצד התנאים לקיום יישוב בימי קדם מתאפשרים באזור ההררי. 

• קריאה של טקסט בנושא חקלאות מדרגות.

• משימה באופק מט"ח. 

• סיכום השיעור באמצעות משחק.