top of page
יחידת לימוד
ההר כערש האומה
עיצוב ועריכה: איילה צור
ניצול הרובד הפיזי על ידי האדם
בסדנת מכלול נופאדם למדנו שהטבע שלנו מחולק לשלושה רבדים; פיזי, ביוטי ואנושי. לכל אחד מהם קיימים מרכיבי נוף.
על מנת להבין כיצד התאפשרה ההתיישבות באזורי ההר, נתייחס שוב למרכיבי הרובד הפיזי ונבדוק האם מרכיבי הרובד הפיזי בהר מתאים לקיום התיישבות?
משימה
קראו את המידע בשני הקבצים המצורפים וענו על השאלות.
לחצו על הקבצים לפתיחה והורדה.
לביצוע המטלה באתר של מט"ח לחצו כאן!
1. איזו בעיה מתוארת בטקסט?
2. מהו הפתרון לבעיה המתוארת בטקסט.
3. כיצד השתלבה חקלאות המדרגות בנוף הטבעי לפי ד"ר צבי רון?
4. לפי התרשים, מדוע לדעתכם נשתלו העצים בחלק העליון ואילו שאר הגידולים בחלקו התחתון?
5. כיצד הושקו החלקות שבחלק התחתון של המדרון?


bottom of page